UNESCO：人工智能与教育—政策制定者指南

今天分享的是UNESCO最新发布的《人工智能与教育—政策制定者指南》，文末可获取该资料。报告内容，详情参阅下文。
人工智能(AI)有潜力解决当今教育中的一些主要问题，创新教学实践和学习体验，并加速实现可持续发展目标4 。然而，这些快速的技术发展不可避免地带来了多重全新的风险和挑战，当下的政策讨论和监管框架已经过时。教科文组织致力于支持会员国利用人工智能技术的潜力来实现教育2030议程，同时确保以包容和公平的核心原则在教育背景下应用人工智能。
教科文组织在2019年《北京共识——人工智能与教育》的框架内编写了一份出版物，目的是为教育决策者在人工智能政策制定方面做好准备。这本名为《人工智能与教育:政策制定者指南》的出版物面向政策制定和教育领域从业人员，旨在帮助读者了解在教育领域中应用人工智能技术所可能产生的机遇和挑战，以及人工智能时代社会所需的核心技能。

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