任正非|陆家羲：累死仍无人知晓的数学家，为何任正非点名华为全员学习？( 二 )

1957年夏，陆家羲在摊位上被孙泽瀛写的一本《数学方法趣引》吸引住了。 “一女教师每天下午都要带领她的15名女生去散步。她把学生分成5组，每组3人，问怎样安排，才能使在一周内，每两名学生恰有一天在同一组。 ”看似简单的一道题，书中介绍100多年来，世界还没有那个人能够解开，难点在于得到这道题抽象之后的一般数据解，这道著名的数学难题，由英国寇克曼（T．P．Kirkman）提出，称为“寇克曼女生问题” 。

从那时起，陆家羲心中暗暗立志要解开这道数学难题。而他也知道，光有自己现有的知识是远远不够的。于是他申请边工作边进修，领导并没有同意这个和工作没有联系的想法。
陆家羲做了一个大胆的决定，他要上大学。他每天复习到深夜，功夫不负有心人， 1957年秋，陆家羲考入吉林师范大学物理系，靠着微薄的助学金开始了他的大学生活。
陆家羲这辈子都没有想到，那本介绍数学兴趣知识的小册子，改变了他一生的命运……
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进入大学，陆家羲找到了属于自己的知识海洋。在当时的环境需求下，物理是国家急需且实用的技术，当初就选择了物理系，然而物理实验大多需要设备支持，陆家羲只能深入学习理论知识。课余时间，他又想起了“寇克曼女生问题” ，图书馆是他的宝藏，白天沉浸在图书馆查阅相关书籍，晚上在那个昏暗的宿舍楼门口灯下演算，一口灯，一支笔，几张白纸，这是他攻克世界难题的全部科研设施。

为了接触到最新的知识理论，陆家羲逐步开展了英语、日语学习计划。毕业时，陆家羲不仅物理课程知识各项均是优异，还解决了“寇克曼女生问题”的数学一般解法。而遗憾的是，由于长期一个人独自研究，不与其他同学交流沟通，较少参加集体活动，陆家羲被打标签“不问政治” 。
1961年秋，陆家羲大学毕业，怀着激动与喜悦，他将这个消息告诉了母亲，愁喜交加的是他被费配到千里之外的内蒙古包头工作，在包头钢铁学院任助教。
进入新的工作，他将大学的研究整理成多篇论文，取名《寇克曼系列和斯坦纳系列制作方法》、《应用组合系列制作正交拉丁方的一些结果》，满怀期待，将这篇呕心沥血之作寄给中国科学院数学研究所，以期发表。
几个月过去，一直没有等到回信，却等来了工作调动，由于钢铁学院下马，陆家羲调入包头教育局教研室工作。一年多过去， 1963年2月，陆家羲终于等到数学研究所回信：“如果结果是新的，可以直接投稿给《数学学报》等刊物” ，并介绍了一些最新的相关文献，希望他自己去核实结果。
经过一番查阅、核对，陆家羲相信自己的成果是最新的， 3月12日，投寄给《数学通报》，又是漫长的等待……

陆家羲对数学研究太投入，经常被人看到对着房顶的格子瞪着眼睛数几个小时，有时在桌子上独自摆火柴棒，甚至走路时撞上了电线杆，把头还撞开了。别人以为他疯了，标榜走“白专道路” ，送到干校集训。
一年后，《数学通报》回信了：“由于篇幅较长和所用的数学工具，建议另投其他刊物。 ”《数学通报》以短文为主，不刊登陆家羲这种即专又长的论文。
陆家羲并没有连翻两次被拒而气馁，重新查资料，整理论文，取名《平衡不完全区组与可分解平衡不完全区组的构造方法》， 1965年3月14日再次投寄给《数学通报》。漫长等待近一年后， 1966年2月，文章被退回。